KLN Akademi

Kurumsal yetkinlik, kurum içinde ortak bir dil ve uygulama refleksi ile güçlenir.

KLN Akademi; Ar-Ge, inovasyon, teşvik uygulamaları ve fikri mülkiyet başlıklarında kurum içi kapasiteyi geliştirmeyi hedefleyen eğitim programlarını kapsar. Eğitim içerikleri; mevzuat çerçevesi ile saha uygulamalarını bir araya getirir, örnek vakalar ve interaktif yöntemlerle katılımcılara uygulanabilir bilgi kazandırır.

Eğitim başlıkları:

  • Endüstriyel Ar-Ge Eğitimi
  • İnovasyon Eğitimi
  • Ar-Ge Merkezi Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Eğitimi
  • Fikri ve Sınai Mülkiyet Hakları (FSMH) Eğitimi

Çözüm Ortaklarımız Ne Diyor?

A.K. | Genel Müdür Yardımcısı (Makine İmalat)

“Etkinlik çok iyi kurgulanmıştı. Sadece sunum dinlemedik, doğru sorularla kendi ihtiyaçlarımızı netleştirdik. Tanışma ve network kısmı da gerçekten verimliydi.”

 

Endüstriyel Ar-Ge Eğitimi

M.Ç. | Ar-Ge Müdürü (Otomotiv Tedarik)

“Ar-Ge’yi teoride değil sahada nasıl yönetiriz, onu net anlattılar. Proje seçimi, metodoloji ve dokümantasyon tarafında pratik örnekler sayesinde ekibin bakışı değişti.”

 

İnovasyon Eğitimi

S.T. | Ürün Geliştirme Lideri (Elektrik-Elektronik)

“İnovasyonu ‘fikir üretimi’nden çıkarıp süreç haline getirdiler. Fikir havuzu, önceliklendirme ve ticarileşme adımlarını net bir çerçevede görmek çok işimize yaradı.”

 

Ar-Ge Merkezi Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Eğitimi

B.A. | Finans ve Muhasebe Müdürü (Kimya / Proses)

“5746 uygulamalarında en çok hata yapılan yerleri çok açık anlattılar. Bordro, muhasebe kayıtları ve teşvik uygulamalarında iç kontrol listemizi güncelledik, riskleri azalttık.”

 

Fikri ve Sınai Mülkiyet Hakları (FSMH) Eğitimi

H.Y. | Kalite ve Süreç Yönetimi Müdürü (Metal Sanayi)

“Patent, faydalı model ve marka tarafını ilk kez bu kadar net ve uygulanabilir dinledik. Özellikle ‘hangi çıktıyı nasıl koruruz’ kısmı ekibin farkındalığını ciddi artırdı.”

 

 

Endüstriyel Ar-Ge Eğitimi

Ar-Ge’yi tanımlamak değil, doğru kurgulamak fark yaratır.

Sanayide birçok firma Ar-Ge yaptığını düşünür;
ancak Ar-Ge’nin mevzuat, teknik içerik ve uygulama sınırları doğru anlaşılmadığında
proje kurguları zayıf kalır, kurum nezdinde ifade gücü düşer ve destek süreçlerinde sorunlar yaşanır.

Endüstriyel Ar-Ge Eğitimi,
Ar-Ge’nin gerçek anlamını, sınırlarını ve uygulama çerçevesini
sanayi pratiği ile mevzuat bakış açısını aynı zeminde buluşturan
uygulama odaklı bir eğitim programıdır.

Eğitimin Amacı

Bu eğitim;
firmaların Ar-Ge faaliyetlerini doğru tanımlayabilmelerini,
Ar-Ge dışı faaliyetleri ayırt edebilmelerini ve
kurumlara sunulabilir nitelikte güçlü proje kurguları oluşturabilmelerini hedefler.

Amaç yalnızca bilgi aktarmak değil;
katılımcıların kendi projelerini daha net, daha teknik ve daha savunulabilir şekilde tasarlayabilmelerini sağlamaktır.

Eğitmen Profili

Eğitim, 1997 ODTÜ Makine Mühendisliği mezunu Ayhan Keleş tarafından verilmektedir.

  • 5 yıl sanayide Ar-Ge Mühendisliği deneyimi
  • 7 yıl TÜBİTAK-TEYDEB Teknik Uzman ve Ar-Ge Proje Sorumluluğu
  • 17 yıllık eğitimci ve danışmanlık tecrübesi

1997 yılından bu yana Ar-Ge çalışmalarının hem teknik hem de değerlendirme tarafında yer almış olan eğitmen;
yüzlerce firmaya eğitim ve danışmanlık desteği vermiştir.

Bu çok yönlü deneyim, eğitimin yalnızca teorik değil;
gerçek saha örnekleri ve değerlendirme bakış açısıyla zenginleşmesini sağlar.

Eğitim İçeriği

Eğitim; net tanımlar, pratik sınırlar ve gerçek proje örnekleri üzerinden ilerler:

  • Araştırma ve Deneysel Geliştirme (Ar-Ge) tanımı
  • Endüstriyel Ar-Ge tanımı
  • Endüstriyel Ar-Ge çalışmalarının kapsamı
  • Ar-Ge aşamaları
  • Ar-Ge dışında kalan faaliyetler
  • Endüstriyel Ar-Ge proje süreci
  • Örnek Ar-Ge projeleri ve içeriklerinin değerlendirilmesi
  • Ar-Ge projesi kurgulama teknikleri

Eğitim Metodolojisi

Bu program;
kitabi tanımların tekrar edildiği klasik bir eğitim değildir.

Uzun yıllara dayanan saha deneyiminin,
TÜBİTAK değerlendirme bakış açısının ve
sanayi uygulamalarının harmanlandığı,
interaktif ve tartışma temelli bir yapı sunar.

Katılımcılar yalnızca dinleyici değil;
örnek projeler üzerinden aktif şekilde değerlendirme yapan bir sürecin parçası olur.

Kimler İçin Uygundur?

  • Ar-Ge projeleri geliştiren sanayi firmaları
  • TÜBİTAK ve diğer Ar-Ge destek programlarına başvurmayı planlayan şirketler
  • Ar-Ge/Tasarım Merkezi kurmayı hedefleyen kuruluşlar
  • Ar-Ge ekipleri, teknik yöneticiler ve proje sorumluları
  • Üst yönetim ve karar vericiler

Eğitim Mesajı

Ar-Ge yapmak başka,
Ar-Ge’yi doğru tanımlamak ve savunmak başkadır.

Bu eğitim, firmaların Ar-Ge bakış açısını netleştirir;
proje kurgulama disiplinini güçlendirir ve
kurumlar nezdinde ifade gücünü artırır.

İnovasyon Eğitimi

Fikir üretmek yetmez. Değer üretmek gerekir.

Bugünün rekabet ortamında inovasyon;
yalnızca yeni bir ürün geliştirmek değil,
iş modelinden üretim süreçlerine, müşteri deneyiminden organizasyon yapısına kadar
şirketin bütününü dönüştüren stratejik bir yetkinliktir.

İnovasyon Eğitimi;
işletmelerin yaratıcı fikirlerini sistematik bir yaklaşımla
fayda sağlayan ve ticarileştirilebilir çıktılara dönüştürebilmeleri için
gerekli kavramsal çerçeveyi ve uygulama disiplinini sunar.

Eğitimin Amacı

Bu eğitim;
inovasyon kavramını doğru tanımlamak,
inovasyon türlerini ayırt edebilmek ve
kurum içinde sürdürülebilir bir inovasyon kültürü oluşturmak için
stratejik bir bakış açısı kazandırmayı hedefler.

Amaç; yalnızca kavram öğretmek değil,
inovasyonu işletmenin rekabet gücünü artıran bir yönetim aracı haline getirmektir.

Neden İnovasyon?

İnovasyon;

  • Rekabet üstünlüğü sağlar
  • Maliyetleri düşürür
  • Verimliliği artırır
  • Pazar payını büyütür
  • Karlılığı yükseltir

Ancak inovasyonun başarısı tesadüf değildir.
Strateji, liderlik yaklaşımı, fikir geliştirme ortamı ve esnek iletişim kültürü gerektirir.

Bu eğitim, inovasyonu yalnızca “yaratıcılık” değil;
ölçülebilir sonuçlar üreten bir yönetim disiplini olarak ele alır.

KLN Eğitim Yaklaşımı

Biz inovasyonu,
moda bir kavram olarak değil;
kurumsal sürdürülebilirliğin temel unsuru olarak değerlendiriyoruz.

Eğitim;

  • Frascati ve Oslo Kılavuzları çerçevesinde kavramsal temeli ortaya koyar
  • İşletme gerçekliği ile inovasyon ilişkisini açık biçimde kurar
  • Örnek inovasyon uygulamaları üzerinden somutlaştırılır
  • Katılımcıların aktif katkısıyla interaktif ilerler

Kitabi bilgi ile saha deneyimi birlikte sunulur.
Tanımlar net, örnekler gerçek, tartışmalar uygulama odaklıdır.

Eğitim Kapsamı

  • İnovasyon Kavramı ve Çerçevesi
  • İnovasyon Neden Önemlidir
  • İnovasyonun Tarihsel Bakışı
  • İnovasyon Türleri
  • İnovasyonun İşletmeye Sağladığı Katkılar
  • Yaratıcılık ve İnovasyon Kültürü
  • Sonuç ve Strateji Odaklı İnovasyon Yönetimi
  • Soru – Cevap

Kimler İçin Uygundur?

  • Üst yönetim ve karar vericiler
  • Ar-Ge ve ürün geliştirme ekipleri
  • Strateji ve iş geliştirme birimleri
  • İnovasyon kültürü oluşturmak isteyen şirketler
  • Kurumsal dönüşüm sürecindeki işletmeler

Eğitim Mesajı

İnovasyon bir fikir değil,
bir sistemdir.

Doğru kurgulandığında işletmenin tamamına yayılır;
yanlış yönetildiğinde ise yalnızca bir sunum başlığı olarak kalır.

Ar-Ge Merkezi Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Eğitimi

Teşvik almak yeterli değildir. Doğru uygulamak esastır.

Ar-Ge ve Tasarım Merkezlerinde yürütülen faaliyetlerin
muhasebeleştirilmesi ve vergi teşviklerinin doğru uygulanması;
yalnızca finansal avantaj sağlamak için değil,
mevzuata tam uyum ve denetim güvenliği açısından da kritik öneme sahiptir.

Bu eğitim;
Ar-Ge ve Tasarım teşviklerinin muhasebe boyutunu,
gider sınıflandırmalarını, bordro uygulamalarını ve vergi istisnalarını
uygulama perspektifiyle ele alır.

Amaç; riskleri azaltmak, kayıt düzenini güçlendirmek ve
teşviklerden maksimum düzeyde doğru şekilde yararlanılmasını sağlamaktır.

Eğitimin Amacı

Ar-Ge ve Tasarım teşviklerinde en sık karşılaşılan riskler;

  • Giderlerin yanlış sınıflandırılması
  • Merkez dışı sürelerin hatalı değerlendirilmesi
  • Ortak gider dağıtımlarının dayanağının bulunmaması
  • 750 – 263 hesap akışının mevzuata uygun yürütülmemesi
  • Gelir vergisi stopajı, SGK işveren hissesi ve damga vergisi istisnalarının hatalı uygulanması

Bu eğitim, söz konusu risk alanlarını netleştirir;
doğru muhasebe uygulamalarını ve mevzuata uygun kayıt düzenini sistematik şekilde ortaya koyar.

KLN Eğitim Yaklaşımı

Biz bu eğitimi,
“teorik vergi anlatımı” olarak değil;
uygulama, denetim ve sahadaki gerçek hatalar üzerinden kurguluyoruz.

Eğitim;

  • Net mevzuat çerçevesi sunar
  • Örnek muhasebe kayıtlarıyla somutlaştırılır
  • Sık yapılan hataları açıkça gösterir
  • Denetim ve inceleme süreçlerine hazırlık sağlar
  • Katılımcıların kendi şirket yapısına uyarlayabileceği pratik bir akış sunar

Kitabi bilgi ile saha uygulaması birlikte aktarılır.
Amaç; eğitim sonunda katılımcının kendi muhasebe sürecini güvenle yönetebilmesidir.

Eğitim Kapsamı

  1. Ar-Ge ve Tasarım Faaliyetlerinin Kapsamı

Ar-Ge ve Tasarım faaliyetlerinin sınırları, kapsamı ve mevzuattaki yeri

  1. Ar-Ge ve Tasarım Teşviki ve İşleyişi

Teşvik mekanizmasının yapısı ve uygulama esasları

  1. Ar-Ge ve Tasarım Harcamaları
  1. İlk Madde ve Malzeme Giderleri
  2. Amortisman Giderleri
  3. Personel Giderleri
  4. Genel Giderler ve Ortak Giderlerin Dağıtımı
  5. Dışarıdan Sağlanan Fayda ve Hizmetler
    (Test, laboratuvar, analiz, danışmanlık vb.)
  6. Vergi, Resim ve Harçlar
  1. Ar-Ge ve Tasarım Teşvikleri

Vergisel avantajların kapsamı ve uygulama prensipleri

  1. Sipariş Ar-Ge Yaklaşımı

Siparişe dayalı Ar-Ge projelerinin muhasebe ve teşvik boyutu

  1. Dikkat Edilecek Hususlar ve Denetim Hazırlığı

Risk alanları, kontrol mekanizmaları ve inceleme süreçleri

  1. Muhasebe Kayıtları ve Uygulama Akışı

750 – 263 hesap akışı ve kayıt düzeni örnekleri

  1. Soru – Cevap

Kimler İçin Uygundur?

  • Ar-Ge ve Tasarım Merkezi muhasebe birimleri
  • Mali işler ve finans yöneticileri
  • Yeminli mali müşavirler ve mali müşavirler
  • Ar-Ge Merkezi yöneticileri
  • Denetim ve iç kontrol birimleri

Eğitim Mesajı

Ar-Ge teşviki,
doğru kayıt ve doğru uygulama ile anlam kazanır.

Yanlış muhasebe,
doğru projeyi bile riskli hale getirebilir.

Bu eğitim,
Ar-Ge Merkezlerinin finansal disiplinini güçlendirir ve
denetime hazır bir yapı oluşturur.

Fikri ve Sınai Mülkiyet Hakları (FSMH) Eğitimi

Üretilen fikir korunmadıkça değer üretmez.

Sanayide Ar-Ge, ürün geliştirme ve markalaşma süreçleri hızlanırken;
fikri çıktılar doğru korunmadığında taklit riski, hak kaybı ve rekabet avantajının zayıflaması kaçınılmaz hale gelir.

FSMH Eğitimi;
şirketlerin geliştirdiği teknik, tasarımsal ve markasal çıktıları
doğru hak türü ile koruyabilmesini sağlayan
uygulama odaklı bir farkındalık ve yetkinlik programıdır.

Eğitimin Amacı

Bu eğitim;
fikri ve sınai mülkiyet haklarının kapsamını netleştirmeyi,
hak türleri arasındaki farkları doğru ayırt etmeyi ve
başvuru ile koruma süreçlerini uygulama perspektifiyle ele almayı hedefler.

Amaç; yalnızca kavram öğretmek değil,
firma içinde FSMH bilincini artırmak ve stratejik koruma yaklaşımını güçlendirmektir.

Neden FSMH?

Yeni ürün, yöntem, tasarım ve marka üretimi arttıkça;
koruma mekanizmaları daha kritik hale gelir.

Yanlış seçilen hak türü,
geciken başvuru veya eksik dokümantasyon;
geri dönüşü zor kayıplara neden olabilir.

FSMH;
rekabet avantajının korunması,
pazarda farklılaşma ve
şirket değerinin artırılması açısından temel bir unsurdur.

KLN Eğitim Yaklaşımı

Biz fikri mülkiyeti;
sadece hukuki bir konu olarak değil,
Ar-Ge ve marka stratejisinin ayrılmaz bir parçası olarak ele alıyoruz.

Eğitim;

  • Hak türlerini net ve anlaşılır şekilde ortaya koyar
  • Patent, faydalı model, marka ve tasarım arasındaki farkları somutlaştırır
  • Başvuru süreçlerinde dikkat edilmesi gereken kritik noktaları açıklar
  • Gerçek örnek FSMH vakaları üzerinden değerlendirme yapar
  • Katılımcıların aktif katkısıyla interaktif ilerler

Kitabi bilgi ile saha tecrübesi bir arada sunulur.
Amaç; şirketlerin fikri çıktıları bilinçli şekilde koruyabilmesidir.

Eğitim Kapsamı

  • Fikri Mülkiyet Haklarına Genel Bakış
  • Telif Hakları
  • Sınai Mülkiyet Hakları
  • Patent ve Faydalı Model
  • Patent Başvurusu Uygulama Çerçevesi
  • Marka ve Endüstriyel Tasarım
  • Örnek FSMH Uygulamaları (bilgilendirme – tartışma)
  • Soru – Cevap

Kimler İçin Uygundur?

  • Ar-Ge ve ürün geliştirme ekipleri
  • Marka ve pazarlama birimleri
  • Üst yönetim ve strateji ekipleri
  • Patent / marka süreçleriyle ilgilenen teknik personel
  • FSMH farkındalığını artırmak isteyen tüm kurumlar

Eğitim Mesajı

Fikir üretmek başarıdır.
Onu korumak stratejidir.

FSMH bilinci;
şirketlerin rekabet gücünü ve değerini uzun vadede belirleyen en önemli unsurlardan biridir.

Adres: Ulutek Teknoloji Gelistirme Bölgesi. No:933/135 Nilüfer-BURSA Tel: +90 531 655 87 28
+90 537 437 28 77
+90 224 442 80 88
Mail: info@klndanismanlik.com.tr
cropped fav
Merak Ettikleriniz mi Var?

Bize Soru Sorun